“开开，合合；开开，合合……”5月28日，一场别开生面的民族活动正在温岭市新河镇长屿小学开展着。操场上不时传来清脆的竹竿敲击声，伴着孩子们的欢声笑语。闻声望去，身穿少数民族服饰的孩子们正在开心地跳竹竿舞。伴随着有节奏、有规律的碰击声，孩子们在竹竿的开合间来回跳跃，舞出各种优美的动作。

持竿者或坐或蹲，或站或趴，双手有节奏、有规律地开合竹竿。跳竿者在竹竿分合的瞬间，敏捷地进退跳跃。在音乐声中，同学们忽而双足点，忽而单腿跳跃，忽而侧身转体，各种洒脱、健美的姿势，现场气氛热烈，宛如一幅别有情趣的优美民族风情画。

“双减”工作开展以来，长屿小学积极探索将民族文化引入校园，结合自身特色，将竹竿舞加入课间操和特色课程，得到广大学生喜爱。

“竹竿舞是我们少数民族的传统舞蹈，我在10岁时就学会跳了。用几根竹子就能跳出一支很优美的竹竿舞，会让人心情非常愉悦。在温岭还能经常跳竹竿舞，仿佛回到了家乡。”来自云南省塔塔尔族的刘恬瑶告诉记者，竹竿舞是一种欢乐的传统舞蹈，它的形式多样，当自己把竹竿舞教会给别人的时候，心中感觉特别自豪。

“竹竿舞节奏性强，要先学会打竹拍，再学跳竹竿。练习竹竿舞不容易。刚开始学时觉得新鲜有趣，但但经常被打到手和脚。”六年级学生韩正说，竹竿舞注重团队合作，虽然难学，但乐在其，他已经深深爱上这个民族民族舞蹈。

“可以学到少数民族文化，还可以锻炼身体，我觉得既好玩又开心。”来自苗族的学生龙芳菲说。

新河镇长屿小学是一所民族学校，共有来自苗族、侗族、壮族，布依族、仡佬族、水族等14个民族的104位少数民族学生。学校积极探索将民族文化引入校园，竹竿舞也成为此次迎六一活动的特色环节。

“起初是学生们自娱自乐在学校里跳，同学们看着挺好就学起来，慢慢就发展成学校的课间活动一大特色,也成为此次迎六一活动的特色环节。”长屿小学相关负责人告诉记者，为了丰富在校学生的课余生活，学校改革创新，将“竹竿舞”融入课间操和拓展实践课，既丰富了课外活动，让孩子们感受快乐的同时也传承了民族传统文化。

温岭市融媒体中心出品

文图丨郑灵芝 通讯员 林绍禹

编辑丨郑灵芝

审核丨陈远笛